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水あそびに木登り、穴掘り、工作や基地づくり、火を焚いたり、子どもたちの「やってみたい」を応援します。ここでは「あそんでもいい」「つくってもいい」「何もしなくてもいい」プレーリーダーは子どもたちを見守り「やってみたい」を応援します。
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